Komunikacja poprzez literowanie z sensem.

Z radością dzielę się informacją, że do mojej praktyki terapeutycznej dołącza innowacyjna metoda wspomagająca komunikację – “Komunikacja poprzez literowanie z sensem”
To podejście, choć w Polsce jeszcze nieznane, zyskuje ogromne uznanie na świecie – zwłaszcza w pracy z osobami niemówiącymi lub z ograniczoną możliwością werbalnego porozumiewania się.

“Komunikacja przez literowanie z sensem” to znacznie więcej niż nauka literowania.
To proces, w którym osoba uczy się wykorzystywać celowy ruch do tworzenia słów i zdań na tablicach literowych – ale celem nie jest jedynie komunikowanie podstawowych potrzeb.
Chodzi o coś znacznie głębszego: wyrażenie własnych myśli, emocji, refleksji i tożsamości.

Metoda ta jest szczególnie skierowana do:

• osób autystycznych niemówiących lub z ograniczoną mową,

• osób określanych jako niewerbalne lub minimalnie werbalne,

• dzieci i młodzieży, które mają trudności z kontrolą motoryczną i ruchem celowym,

• osób, których potencjał intelektualny bywa niedostrzegany z powodu trudności komunikacyjnych.

Metoda ta daje nadzieję tam, gdzie inne metody zawiodły.
Często jest to pierwsza przestrzeń, w której osoba może w pełni wyrazić siebie – nie tylko poprzez proste wybory czy gesty, ale poprzez pełne zdania, emocje, poczucie humoru i głębokie myśli.

Metoda opiera się na założeniu, że wiele osób niemówiących rozumie świat, ludzi i język – ale ich ciało nie nadąża za ich umysłem. Dzięki odpowiedniemu wsparciu – poprzez trening i relację z praktykiem – możliwe staje się odzyskanie głosu i sprawczości.

Obecnie jestem praktykantką metody S2C, po ukończonym szkoleniu i w trakcie procesu certyfikacji.
Z pasją i uważnością pracuję z osobami, które chcą odkryć swój głos – na nowo lub po raz pierwszy.

Jeśli czujesz, że ta metoda może być odpowiedzią dla Ciebie lub Twojego dziecka – zapraszam do kontaktu. Porozmawiajmy.